中工网评论员 李靖
据近日《中国青年报》报道，今年多所职业本科高校招生一片“红火”，越来越多的高分考生选择报考职业本科院校——有高考621分的考生选择了金华职业技术大学护理专业；广州职业技术大学录取的400名物理类学生中，平均成绩超过本科线近100分；宁波职业技术大学实现了“高分满档”，6个本科专业全部一次性满额录取……
职业院校怎么就成了“香饽饽”？
考生和家长的选择其实不难理解，简单说就是为未来就业多做打算。当下，每年都有大量的大学毕业生涌入就业市场，竞争比较激烈。对于一些本科院校的毕业生来说，如果学校一般，专业也不够热门，那么求职过程中可能并不具备太多优势，而职业院校的学生通常有一技傍身，可能更受企业青睐。所以，一些学生和家长主动选择报考职业本科院校，很大程度上是在为将来的求职就业增加更多确定性。
进而言之，这也折射出当下人们对职业教育的认知更加全面理性，对“人才”的评价标准更加客观科学。越来越多的人认识到，推动和发展职业教育意义重大，同样可以培养多样化人才，对于传承技术技能更是不可或缺。随着我国产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的地位和作用越来越凸显。在建设技能型社会的大背景下，通过职业院校的学习增长本领，成为对社会有用的高素质技术技能人才，同样能赢得社会的尊重，收获职业荣誉感和自豪感。
近年来，国家一直大力发展职业教育、重视高技能人才的培养，相继出台了多项政策举措。2021年中办、国办印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，要推进高等职业教育提质培优，集中力量建设一批高水平高等职业学校和专业，稳步发展职业本科教育，高标准建设职业本科学校和专业。不难看出，包括职业本科在内的职业教育发展前景广阔。
与此同时，近年来越来越多有关职业院校学生参加各类技能大赛获奖的新闻进入人们的视野；诸如“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动实现了常态化开展；宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者事迹和形象的各类作品，在全社会引起强烈反响……这些都让人们越来越深刻地意识到，成长成才之路从来不是“独木桥”，通过不懈的努力，职校学子完全可以成长为高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，也完全可以凭借一技之长实现人生价值，成就技能报国梦想。
职业本科招生火了，是一个积极信号，也是职业教育“学有所用”的一种直观体现。期待职普协调发展、相互融通，能够进一步推动形成与市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育体系，让更多人了解职业教育、认可职业教育，让不同禀赋和追求的学生能够多样化成才，让职业教育为促进经济社会高质量发展提供更多优质人才资源支撑。
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